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第1章 ,當(dāng)年的大哥長大了

鹿當(dāng)當(dāng)看了看走出去的霍于歸,然后對著梁沫綰拱了拱手,“兄弟,敬你是條漢子,牛?!?

可不牛么,短短幾個(gè)小時(shí),不但將校霸形容成奶奶,還把人家的衣服給扒開了?,F(xiàn)在還能一臉平靜的坐在那里哼歌,真是不知者不畏。

“承讓承讓。”梁沫綰拍拍胸脯,“雖然沒什么料,但人家是女生啦?!?

鹿當(dāng)當(dāng)一陣惡寒,不明白眼前人看著是正常的,動(dòng)作怎么像個(gè)二傻子。

“這學(xué)期可有得熱鬧看了?!闭f完,鹿當(dāng)當(dāng)追著霍于歸出去了。

梁沫綰則是坐了下來,開始收拾自己的書桌。只是,那些往事不停在腦海里浮現(xiàn)。

暴雨過后,空氣中塵土和汽車尾氣的氣味混雜,合著濕熱的微風(fēng),似囚籠一般,將人們?nèi)H巳缋ЙF,在這個(gè)時(shí)節(jié)大都不愿出門。尤其是原本就很濕熱的蓉城,一場大雨過后,更是猶如桑拿房一般,帶著難以忍受的溫度。

可是偏偏有人就不怕熱,像個(gè)潑皮猴子,帶著一伙小猴子上樹掏鳥窩,下河摸魚蝦,愣是把自己折騰成了非洲人模樣。跑累了的幾人,坐在樹下的石桌上,吃著媽媽剛剛切好的西瓜。

“小龍,你們旁邊是不是搬來新鄰居了?”一個(gè)小孩吃著西瓜,透過鐵柵欄往另外一邊看過去?!澳憧?,都晾了衣服?!?

“嗯?!毙↓埬四ㄗ旖堑奈鞴现鞍凑找路砜?,他們家有個(gè)男孩,應(yīng)該和我們差不多大吧。聽媽媽說應(yīng)該是從外地來的,口音和我們不同。”

“那你不帶著他和我們一起玩兒嗎?”那小孩問道,“我覺得我們應(yīng)該將隊(duì)伍壯大一下,別讓小胖搶了先,到時(shí)候他們的人數(shù)可就比我們多了。”

“我試試?!毙↓?jiān)俅文闷鹨粔K西瓜,狼吞虎咽。

那些孩子們吃完東西,又玩兒了一會(huì)就各自回家去了。小龍一個(gè)人坐在石桌上旁,拿著彈弓打樹葉兒玩。而這時(shí)候,媽媽裝著一籃子蔬菜走了出來?!靶↓垼愫透绺缭诩彝鎯?。我去隔壁看看。你爸爸昨天從山上帶回來好多蔬菜,反正放著也是會(huì)壞掉,還不如給新鄰居送點(diǎn)?!?

一聽是去隔壁,小龍放下手里的東西,拉著媽媽的衣服。“媽媽,我也跟著你去吧。你看你一個(gè)人拿那這么多菜,有些費(fèi)力,我?guī)湍?。?

就這樣,小龍第一次到了隔壁,見到了那個(gè)白得像瓷娃娃一樣的孩子。

聽兩位母親的一番交談,小龍才知道,那孩子似乎性格有些內(nèi)向,且身體不太好。加之初來蓉城,所以一直窩在家里沒有出過門。而他的母親則是希望小龍們能夠帶著他一道,不要讓他太孤單了。

自此以后,小龍每天都會(huì)隔著柵欄找那個(gè)小孩玩兒,也終于知道了他的名字,霍于歸。據(jù)他說,他的爸爸是個(gè)商人,來這里是為了找一位姓荼的老中醫(yī)看病。荼醫(yī)生之前在京都,后來隨著年紀(jì)大了,所以就回到了蓉城的一片茶山上。媽媽為了看病方便,就租下了這間房子,小住一兩個(gè)月。

慢慢的,兩人越發(fā)相熟,霍于歸雖然話不多,但是日常也跟著小龍和伙伴們到處跑,摸魚掏鳥打架一樣不落下。還如同其余的小孩子一般,跟在小龍身后,小聲叫著他老大。

短暫的暑假很快就過了,霍于歸雖然很開心,卻也要回家上學(xué)。在媽媽的催促下,霍于歸給小龍留下了一張卡片,并且邀請他到京都找自己玩兒,這才依依不舍離開。

這一別就是多年,小龍?jiān)缇筒皇钱?dāng)初那個(gè)矮小的假小子了,而是長成了亭亭玉立的大姑娘。只是當(dāng)年那張字跡歪歪扭扭的卡片依舊被她放在小盒子里。

梁沫綰一直想要考上帝都大學(xué),這樣,她就可以去京都上學(xué),說不定還能按著地址找到那個(gè)叫霍于歸的小孩兒。只是不知道這些年過去,他還記不記得自己這個(gè)老大。

高二的時(shí)候,梁沫綰就取得了帝都大學(xué)的預(yù)備名額,只要她參加完高考,且成績不會(huì)太拿不上臺(tái)面,帝都大學(xué)十拿九穩(wěn)。遠(yuǎn)在京都的舅舅聽到了這個(gè)消息,連夜去了蓉城慶祝。

在和舅舅的談話中,梁沫綰竟然意外得知了霍于歸的消息。舅舅嘴里的校霸,當(dāng)真是自己小時(shí)候認(rèn)識(shí)的那個(gè)瓷娃娃嗎?她不敢確定。又問了些家庭情況,梁沫綰斷定,他就是小時(shí)候送自己卡片的小弟。

看著舅舅,梁沫綰靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。接下來幾日,她纏著父母將她轉(zhuǎn)校到舅舅的英才中學(xué)。好在父親和母親一直給了他們兄妹兩人足夠的自由,所以這事兒沒有廢多少口舌就定了下來。于他們來說,女兒只是早一年去了京都而已,早去晚去沒有太大區(qū)別。何況他們常年在山上管理學(xué)校,孩子的學(xué)習(xí)基本沒有操心過。梁沫綰去了京都,還有舅舅陪著,可比在家里的學(xué)習(xí)氛圍更好。

平白增加了這么個(gè)學(xué)霸,作為校長,舅舅自然滿心歡喜。更何況,這個(gè)外甥女古靈精怪,深得他的喜愛。就這樣,在舅舅的歡迎中,梁沫綰去了京都,到了英才中學(xué),和霍于歸成了同學(xué)。

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