學(xué)長(zhǎng)他又可愛(ài)又傲嬌

這世界最親密的關(guān)系，是朋友，是愛(ài)人，也是家人。

—盛明月

學(xué)長(zhǎng)他又可愛(ài)又傲嬌

文/岑遇點(diǎn)

2020.8.17

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「那年的夏天依然熾熱，猶如我們這幫小伙伴之間的感情一樣」

明德小鎮(zhèn)上，有著這樣的一個(gè)大院。

雖然人員還挺混雜的，不僅僅是上有著七八十歲的爺爺奶奶，而且是下到兩三歲的小孩子，但是最為之動(dòng)容是人與人之間的感情特別地好。

好到那種可以今天在這家吃飯，明天又可以在另外一家吃飯；那一家煮飯的時(shí)候缺個(gè)啥，只要用那大嗓門喊一下，就會(huì)有人應(yīng)著他們那里有；夏天的晚上，大家就會(huì)搬個(gè)小板凳放在門口，拿著“濟(jì)公扇”一邊扇著，一邊聊天。

而特別是正處于十六、七、八歲的孩子們，更是可以說(shuō)是有著如同熾熱的夏天一樣炙熱的感情。

而在這幫孩子們中的“孩子王”正是盛家的大兒子—盛昱川，可以說(shuō)是這幫孩子中最能鬧騰，但也是最有威懾力的了。

而盛家還有兩個(gè)女兒，大女兒叫盛夏柒，小女兒叫盛明月。

而這三個(gè)孩子中，排在中間的盛夏柒是盛家父母最喜歡的一個(gè)孩子了，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還懂事，用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)的話，那就是別人家的孩子。

而最小的盛明月雖說(shuō)也在學(xué)習(xí)上很刻苦努力，但是為人特別的靦腆，也不愛(ài)與人說(shuō)話。

大院里面，除了盛夏柒可以稱得上是別人家的孩子外，還有因?yàn)楦改鸽x異而被接到爺爺奶奶家生活的沈之弦。

這個(gè)孩子可以說(shuō)得上是整個(gè)大院里最受歡迎的了，尤其是爺爺奶奶們，因?yàn)檫@個(gè)孩子長(zhǎng)得實(shí)在是太俊俏了，雖然說(shuō)平日也是喜歡一個(gè)人待著，但這并不妨礙他受歡迎的程度。

有一個(gè)原因是他有一個(gè)，非常非常可愛(ài)的同父異母的弟弟，叫沈遲，但是不在大院里生活的。

一年之中，也只有非常重要的節(jié)日的時(shí)候，沈言之才會(huì)帶著沈遲回來(lái)看望一下沈之弦。而沈之弦的母親則是一年都不一定會(huì)回來(lái)一次。

以及還有姜家的小女兒姜萊，大兒子姜魏和顧家的兒子顧南飛，這七人都是同齡人，可以說(shuō)是一起長(zhǎng)大的小伙伴。

這七人中，沈之弦和姜魏以及盛夏柒都是高二的學(xué)生，其余的四人都是高一的。

而已經(jīng)十七歲的盛昱川則是因?yàn)槟承┨厥獾脑?，而留?jí)到了和妹妹盛明月成為了同班同學(xué)。

因?yàn)樗麄兯诖笤菏窃谛℃?zhèn)的中心，而且離所讀的明陽(yáng)中學(xué)特別的近。又因?yàn)槊麝?yáng)中學(xué)是可以選擇走讀制的，所以這七人一般都會(huì)選擇騎自行車或者是走路上學(xué)，如果有什么特殊的情況的話，學(xué)校是可以借宿的。

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這天，早上快到六點(diǎn)的時(shí)候，大院里面的人就開(kāi)始忙活起來(lái)了。

盛家的父母一早就在敲門，喊著：“盛昱川，你這臭小子，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，趕緊給我起床，不然有你好看的。”

盛媽媽已經(jīng)心累得不想說(shuō)話了，自家兒子為什么就不能像大女兒一樣，讓她少操點(diǎn)心的。這下好了，整個(gè)大院的人都知道盛昱川因?yàn)樵趯W(xué)校不作為，而被留級(jí)了。

而盛爸爸早就坐到餐桌旁，一臉笑意看著兩個(gè)寶貝女兒吃著早餐，見(jiàn)大女兒已經(jīng)放下碗筷了，便問(wèn)：“柒柒，你吃飽了嗎？要不拿個(gè)面包到學(xué)校，餓了也可以繼續(xù)吃了。”

“爸爸，不用了，我吃得很多了。”盛夏柒十分乖巧地說(shuō)著。

而也一直在默默地吃著早餐的盛明月，在聽(tīng)到爸爸這樣子說(shuō)了之后，便鼓起勇氣說(shuō)：“爸爸，我可以帶兩個(gè)面包到學(xué)校嗎？”

“明月，你哥哥還沒(méi)有吃呢，等他吃完之后，如果還有的話，就拿吧！”

“嗯?！?

不知道為什么，盛明月聽(tīng)到爸爸這樣子說(shuō)，心里總覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，一抬頭就看到了姐姐那眼神，便低著頭加快了速度。

而就在這時(shí)，盛昱川終于收拾好了一切，出來(lái)吃早餐了，但是他一看時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，便直接將盤子里的面包都裝進(jìn)袋子里，然后放進(jìn)了書(shū)包里面。

盛明月就這樣呆呆地看著自家哥哥全部都拿走了，一個(gè)都沒(méi)有給她留，那個(gè)“哥哥我也想要”最終還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

在出發(fā)去學(xué)校的時(shí)候，盛媽媽還是忍不住又嘮叨了幾句：“盛昱川，你不要再惹事了，你現(xiàn)在已經(jīng)是留級(jí)到了高一下學(xué)期了。”

“知道了，真的是夠啰嗦了?！笔㈥糯▽?duì)家老媽的話特別的不耐煩。

盛媽媽轉(zhuǎn)頭看著大女兒，溫柔地囑咐著：“柒柒，不要給自己太大的壓力哦。”

此時(shí)的盛明月也想得到媽媽暖心的囑咐，但是得來(lái)的卻是：“盛明月，你和你哥哥是同一個(gè)班的，不要給他惹麻煩。”

“嗯。”由于她是低著頭，便沒(méi)有人看到她眼睛里的失落。

由于因?yàn)槭寢尩恼f(shuō)了太多的話，導(dǎo)致他們?nèi)竭_(dá)集合點(diǎn)時(shí)，其它的人早就到了。

姜魏一看到?jīng)]有表情的盛昱川正走過(guò)來(lái)，便調(diào)侃道：“阿川，是不是盛姨又說(shuō)你了？”

“嗯。”悶悶不樂(lè)的語(yǔ)氣從盛昱川嘴里發(fā)出，明眼人都可以看出他的不開(kāi)心了。

而這七人中，只有盛明月是沒(méi)有自行車的，并且其余人當(dāng)中只有沈之弦的車后面是可以載人的。

她只好硬著頭皮坐了上去，聲音小到幾乎都聽(tīng)不到了：“之弦哥，我哥哥今天心情不好，然后我姐姐已經(jīng)走了，南飛哥的自行車是不能載人的。”

為了讓他不要誤會(huì)，她已經(jīng)把原因都解釋清楚了。

但是沈之弦并沒(méi)有說(shuō)話，也許是沒(méi)有聽(tīng)到，也有可能是聽(tīng)到但覺(jué)得沒(méi)有回答的必要。

大概15分鐘的時(shí)間，就到了學(xué)校，此時(shí)還有10分鐘就要早讀了。

因?yàn)檫@七人當(dāng)中，每一個(gè)人的騎車速度不一樣，所以到達(dá)學(xué)校之后，盛明月發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有其它的小伙伴。

她從書(shū)包里拿出校章并帶上，看著旁邊這個(gè)推著車的男生，心想原來(lái)安安靜靜的他也這么賞心悅目，值日的學(xué)生會(huì)成員檢查完校章之后，就放他們進(jìn)學(xué)校了。

盛明月看著時(shí)間馬上就要來(lái)不及了，便趕緊不看這某人了，急忙說(shuō)著：“之弦哥，謝謝你載我到學(xué)校，我先走了。”

就在這時(shí)，沈之弦突然出聲叫住了她：“之后的上下學(xué)，我負(fù)責(zé)載你，放學(xué)之后你可以待在教室寫(xiě)會(huì)作業(yè)，或者來(lái)找我和我一起寫(xiě)。”

“嗯?！笔⒚髟曼c(diǎn)點(diǎn)頭，然后就跑了。

她的內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)，她從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)之弦哥會(huì)主動(dòng)說(shuō)要載她上學(xué)的，而且還說(shuō)要一起寫(xiě)作業(yè)，這簡(jiǎn)直就像是吃了糖一樣的甜滋滋的。

而看著某人匆忙離開(kāi)的身影，沈之弦無(wú)奈地?fù)u著頭笑了。

進(jìn)到教室之后，盛明月就發(fā)現(xiàn)她是最遲的那個(gè)了，回到自己的位置之后，姜萊就問(wèn)她：“明月，你怎么這么遲啊？”

“和之弦哥說(shuō)了幾句話?！笔⒚髟聸](méi)有看向她，而是把書(shū)包里面所有東西拿了出來(lái)，然后才以一種不經(jīng)意的語(yǔ)氣回答了她的問(wèn)題。

“哦?！?

收拾好東西之后的盛明月看了一下班上的同學(xué)，但并沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影，便問(wèn)某人：“萊萊，我哥哥怎么不在啊？”

“應(yīng)該是在班主任那里吧！”姜萊思索了好一會(huì)，不確定地說(shuō)著，突然又想到了什么便又說(shuō)：“明月，你哥哥真的有點(diǎn)可惜了?！?

“可惜什么？”她在草稿紙上復(fù)習(xí)著昨天晚上記的那幾個(gè)單詞。

“明明成績(jī)也挺不錯(cuò)的，就是因?yàn)樘珢?ài)“玩”了，不然也不會(huì)留級(jí)來(lái)到我們高一一班。”

盛明月朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，確實(shí)是的，哥哥不管是在理科還是文科都很不錯(cuò)，但是就是因?yàn)樘珢?ài)“玩”，不想遵守學(xué)校的規(guī)則，所以才留級(jí)來(lái)到了高一文科重點(diǎn)班。

而除了他們?nèi)?，其余的四個(gè)人是選擇了理科，而萊萊的哥哥—姜魏和沈之弦，盛夏柒是高二七班，而南南小胖子則是在高一七班，都是重點(diǎn)班。

這七人的成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)都挺好的，就是好中也分為“好”與“差”。

早讀快要結(jié)束的時(shí)候，班主任就領(lǐng)著某人走進(jìn)了教室，然后喊停了讀書(shū)聲，指著旁邊這個(gè)站沒(méi)站姿的人，說(shuō)：“這是我們班新來(lái)的同學(xué)—盛昱川，大家掌聲響起來(lái)?！?

班主任看這個(gè)平日里讓老師又愛(ài)又恨的學(xué)生，心中已經(jīng)對(duì)未來(lái)會(huì)發(fā)生什么已經(jīng)有一定的心理準(zhǔn)備了。

等掌聲停了之后，盛昱川這才走到講臺(tái)上，拿起一只粉筆，在黑板上寫(xiě)下了自己的名字—盛昱川。

然后就走到了班上唯一的空位上，就直接趴臺(tái)睡覺(jué)。

而他的同桌正是班上的學(xué)習(xí)委員—夏懷夢(mèng)，一個(gè)留著厚厚的劉海，并戴著黑色的眼鏡的女孩，此時(shí)看著這樣子的盛昱川，不免有些不喜歡。

這時(shí)，看到某人的同桌是夏懷夢(mèng)之后，姜萊就趕緊搖著盛明月的手，擔(dān)心地說(shuō)著：“明月，你哥哥的同桌是學(xué)委?！?

“我不關(guān)心我哥哥的事情，我關(guān)心的只有學(xué)習(xí)和……”盛明月頭都沒(méi)有抬，繼續(xù)記著單詞。

“哦。”