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第1章 進(jìn)步的煩惱

高一期末考前最后一次月考成績出來以后,班主任老許的總結(jié)大會(huì)。

“這次考試,題雖然難,考的整體不算好。但是有幾位同學(xué)那是一定要表揚(yáng)的……”

聽到這里,艾黎不由得豎起了耳朵,心里默念著:“不要有我不要有我…”

自從小學(xué)生時(shí)代艾黎突破自我,拿了一次讓爸媽顯擺了一年的“小學(xué)畢業(yè)成績?nèi)珔^(qū)第一”以后,艾黎的成績自初二就漸漸下滑,不復(fù)以往。

直到到了高中,她的成績才趨于穩(wěn)定,在所有人眼中,她從曾經(jīng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好孩子墮落成了還算努力的中等生。

并不是艾黎學(xué)習(xí)能力不行,而是每次考試她都有意識(shí)的在控制自己的分?jǐn)?shù)。

能考一百分的,她都盡量考八十;能考一百五的,她努力做錯(cuò)幾道大題。

只是為了低調(diào)些,同時(shí)也讓自己的爸媽對自己的事情少點(diǎn)關(guān)注。在她看來,稍微考的好一點(diǎn),拿出去跟別人一直說真的很羞恥?。?

好在后來自家弟弟艾銘也算爭氣,年年期末考都拿個(gè)校第一區(qū)第一的,成功彌補(bǔ)了爸媽不能再拿艾黎成績出去炫耀的空虛感。

雖然艾黎也能理解爸媽望子成龍望女成鳳的殷殷期待,奈何自己臉皮薄,實(shí)在撐不起學(xué)霸這個(gè)人設(shè)。只能委屈自己尚在讀小學(xué)的弟弟,承受這份深情。

當(dāng)學(xué)霸有什么好處?除了讓人害羞,讓人臉紅,被人過度關(guān)注,艾黎實(shí)在想不出有什么吸引她的地方。

還是當(dāng)條咸魚好啊。

同桌莫小曼戳戳正在神游天外的艾黎,輕輕說道:“梨,你這次考的不錯(cuò)呀?!?

艾黎聞言,不由打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

“哈?我考的一般啊…”

莫小曼你可不要開玩笑,你知道我為這次考試付出了什么嗎?你居然說我考的好?

莫小曼抬頭看了眼臺(tái)上講話的老班,見他注意力都在手里的講話稿子上,低頭說道:

“剛剛老班念你名字啦,你沒聽見?”

艾黎還真沒聽見,當(dāng)時(shí)她正在憶苦思甜,憶小學(xué)優(yōu)秀的苦,思如今普通的甜。

艾黎搖搖頭,問道:“不應(yīng)該啊,我數(shù)學(xué)比上次就多了0.5分,這進(jìn)度幅度也值得表揚(yáng)?”

莫小曼解釋道:“老許說啦,這次考的題有點(diǎn)難度,只要不退步都是大進(jìn)步…”

“啊,這…”

失算了呀,不過說真的,艾黎是的的確確沒感覺到這次的題難,所以還是按她平時(shí)的控分節(jié)奏來的。

差點(diǎn)翻車。

稍后各科卷子發(fā)下來,再找找有沒有能扣分的點(diǎn),深挖一下,看看有沒有機(jī)會(huì)再少兩分。

雖然分被改少的幾率不大,老師一般會(huì)很大氣…但是不努力一下,怎么知道?

作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師兼班主任,老許其實(shí)并不是一個(gè)話多的人。簡單表揚(yáng)了幾個(gè)同學(xué)并稍稍鼓勵(lì)了一下全班以后,老許就開始拿出卷子一道一道給大家解析起來。

艾黎皺著眉頭,看著自己那張120.5分的數(shù)學(xué)試卷,陷入了深深地自責(zé),這填空跟選擇怎么就做全對了呢,應(yīng)該疏忽一下啊。

下次一定注意。

又翻看了一遍試卷,確定了這張?jiān)嚲韺λ齺碚f確實(shí)沒有需要聽的必要以后,她決定趴在桌上休息,偷偷睡一會(huì)兒。

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