奈何大神太難撩

初秋的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，明亮的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)教室。

“叮鈴鈴……”隨著預(yù)備鈴的響起，教室里的嬉鬧聲仍不絕于耳。

陸筱筱翻看著手里借來(lái)的課本，不時(shí)在筆記本上進(jìn)行演算，直至鈴聲再次響起，她才合上課本伸了伸懶腰。

抬頭望了望門口，她習(xí)慣性玩起轉(zhuǎn)筆，小聲念叨起來(lái)，“這個(gè)江芃，讓她早早來(lái)教室里占位置，自己卻半天不見人影！”

江芃，陸筱筱上大學(xué)交的朋友，這家伙總以欺負(fù)她為樂(lè)，十足損友。當(dāng)然咯，陸筱筱也愛欺負(fù)他。正所謂：來(lái)而不往非禮也。

話音剛落，江芃拿著兩瓶飲料如風(fēng)般沖到她身邊，臉上掩不住的高興，“老楚，我又去確認(rèn)了遍，今天這堂課，學(xué)長(zhǎng)絕對(duì)來(lái)?！?

她默默收起筆，自然接過(guò)江芃手里的飲料，漫不經(jīng)心的問(wèn)：“哦，學(xué)長(zhǎng)是誰(shuí)？”

剛一坐下便聽到她的話，明知她是故意的，江芃還是有忍不住想掐死她的沖動(dòng)，“滾，麻利的滾！”

南喬，她是知道的。

北城大學(xué)經(jīng)濟(jì)系高材生，呶，江芃更是南喬最大的死忠粉！不過(guò)，南喬對(duì)人總是冷淡疏離，嘆一句性情淡薄尚不為過(guò)。入校一年多以來(lái)，她就聽過(guò)不少南喬拒絕別人表白的故事。

最后一遍鈴聲響起，教室沒(méi)預(yù)兆地安靜下來(lái)，門外的腳步聲漸漸清晰起來(lái)。

很快，那腳步聲停了下來(lái)，門把開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，只聽“啪嗒”一聲，門緩緩打開的一瞬，江芃生怕錯(cuò)過(guò)某人，屏住呼吸緊盯著門口方向。

可惜，來(lái)的卻是素來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦罱淌凇?

五十多歲的李教授端著用了很多年的保溫杯走了進(jìn)來(lái)，看著幾乎所有學(xué)生都坐在后排，留著空蕩蕩的前三排，不由地蹙眉，“老規(guī)矩，先點(diǎn)名啊！”

點(diǎn)到的人數(shù)已過(guò)半，江芃瞬間變得失落起來(lái)，他用手托著腮，隨手翻起大三的書，忍不住打哈氣，“學(xué)長(zhǎng)怎么還不來(lái)啊？”

陸筱筱翻開借來(lái)的書，認(rèn)真道：“大凡，既然他不來(lái)，等會(huì)下課后，咱們還是趁早！聽說(shuō)這個(gè)教授特別反感蹭課的人?！?

“等會(huì)，再等會(huì)……”

倆人就這樣，你一言我一語(yǔ)商量起來(lái)。

時(shí)不時(shí)傳來(lái)的竊竊私語(yǔ)，徹底惹惱了講題的李教授，他停了下來(lái)，扶了扶黑框眼鏡，目光暗暗掃視了一周。

很快，那道審視的目光落在江芃和陸筱筱的身上，李教授放下手里的點(diǎn)名冊(cè)，用嚴(yán)肅地口吻訓(xùn)斥，“左邊倒數(shù)第二排的，你倆給我站起來(lái)！”

這一吼，全班的目光齊刷刷朝兩人投過(guò)來(lái)，倆人都自覺把頭垂地很低。

教授正想發(fā)火時(shí)，卻意外被教室外傳來(lái)的聲音打斷。

“李教授，這是您要的資料?！?

幾乎所有人都朝門外看了過(guò)去，那道頎長(zhǎng)的身影站在門口，李教授自然向外走去，不知誰(shuí)率先喊了一聲，“南喬學(xué)長(zhǎng)來(lái)了！”教室里頓時(shí)議論起來(lái)。

與老師簡(jiǎn)單交談了幾句后，南喬也跟著走進(jìn)了教室，隨后坐在第一排，學(xué)生們紛紛朝他望去。

一米八幾的身高，俊秀而挺拔，酒紅色長(zhǎng)款呢子大衣下的白襯衫領(lǐng)口已微微敞開，簡(jiǎn)潔而帥氣，像是從漫畫里走出來(lái)的男生一樣。

陸筱筱也抬頭看向南喬，好像，這應(yīng)該是她第一次正面看見他。

他面容清俊，眉宇間蔚然深秀，尤其那雙深邃眼眸，像是夜空中隱隱約約的星光，攝人心魄。

本以為南喬來(lái)了，之前上課說(shuō)話的事就過(guò)去了。沒(méi)想到李教授還不忘秋后算賬，“我看你倆在下面討論得挺開心的，不如你倆上來(lái)講講?！?

瞬間，倆人再次成為全班的關(guān)注對(duì)象。

李教授站在講臺(tái)，生氣地詢問(wèn)道：“你們是哪班的學(xué)生？”

三個(gè)班班長(zhǎng)面面相覷，紛紛互相詢問(wèn)起來(lái)，很快得出結(jié)論，“教授，他們不是我們幾班的，好像是大二蹭課的?！?

教室再次變得嘈雜起來(lái)。

又是蹭課的！李教授徑自走到倆人面前，把粉筆放在江芃桌子上，又指了指黑板的方向，“大二學(xué)生來(lái)旁聽大三課程沒(méi)問(wèn)題，只要你們把黑板上的這道題做出來(lái)，我就不計(jì)較剛才的事?！?

只是，她沒(méi)有想到。

在眾人的詫異聲中，江芃居然走上了講臺(tái)，認(rèn)真審視黑板上的題目。

這股執(zhí)拗勁，她是見過(guò)的。大一時(shí)，南喬所在的跆拳道社團(tuán)招新，因入社名額有限，學(xué)生間競(jìng)爭(zhēng)激烈，而江芃就是憑著這股執(zhí)拗勁，打敗多位競(jìng)爭(zhēng)者才入選社團(tuán)。

事后，她曾好奇問(wèn)起，“為什么你這么崇拜南喬？”

江芃沉寂了好久，才凝視著她，緩緩開口，“我想，大概是習(xí)慣把他當(dāng)成榜樣了?！?

時(shí)間一分一秒的過(guò)去，江芃寫完第二步后，再也寫不出其他了，陸筱筱凝望著那直挺挺的背影，一股苦味涌上心頭。

江芃依舊看著黑板上的題目，一遍又一遍，只是手里那支白色粉筆遲遲不肯放下。

仿佛陷入了一種尷尬的僵局，教室內(nèi)安靜極了，只聽見墻上的鐘滴答作響，不少人開始忍不住投給江芃同情的目光。

南喬左手不斷翻閱著經(jīng)濟(jì)系的書籍，不時(shí)停下筆寫標(biāo)注，專注而認(rèn)真，甚至連頭都不曾抬起過(guò)。仿佛對(duì)周圍發(fā)生的一切視若無(wú)睹。

教授漸漸失去了耐心，不由地蹙眉，打算好好整治這兩個(gè)課上鬧笑話的學(xué)生。

“老師，我想試試！”

陸筱筱抬手闔上書本，主動(dòng)示意想要答題，教授抬眸看向她，猶豫了一會(huì)還是同意了。

她的舉動(dòng)落在其他人的眼中，不免化為了恥笑。課外拓展題目，全班會(huì)做的人恐怕都寥寥無(wú)幾，明顯李教授有意懲戒倆人。

陸筱筱走到江芃身旁，笑著向他伸出手，笑容里透出一種從未見過(guò)的自信。江芃先是一愣，不由地將手中的粉筆交給她，默默退至一旁，不敢置信地看著她。

陸筱筱深吸了一口氣，從江芃停筆地方，迅速地寫著解題步驟。

第一步……第二步……

黑板上寫滿了一行行近乎完美的解題步驟，全班不禁嘩然一片，同樣也讓李教授心情很是復(fù)雜。

下課鈴響起，南喬合上書，起身時(shí)無(wú)意間掃了一眼黑板上的答題過(guò)程，眼眸泛起一絲微動(dòng)。