處處惦念時(shí)時(shí)挽留

簡(jiǎn)易匆匆忙忙找到自己的教室時(shí)，已經(jīng)一片寂靜，她大致掃了一眼教室里黑壓壓的一片，不自覺(jué)腳步后退了一步。

只覺(jué)得此時(shí)此刻停下來(lái)的瞬間開(kāi)始感覺(jué)到了自己心臟的急速跳動(dòng)。都怪自己第一天上課就睡過(guò)頭了！

風(fēng)吹著頭發(fā)，頭發(fā)一直想往簡(jiǎn)易眼睛里鉆的感覺(jué)突然令她想起來(lái)要喊聲報(bào)告。

不大不小的聲音并沒(méi)有使眼前這個(gè)身材有些矮小但眼神看起來(lái)很精明的...男人的情緒有些許波動(dòng)。簡(jiǎn)易在看清這人后不禁愣了一下......

這可能就是新班主任了吧。

這都有五十多了，應(yīng)該不是個(gè)好惹的角色吧！

簡(jiǎn)易快速打量了一下這位新班主任便沒(méi)再算說(shuō)什么了。但簡(jiǎn)易看老師沒(méi)什么反應(yīng)便知道這是他對(duì)自己有點(diǎn)意見(jiàn)了。

老師正在點(diǎn)名，誰(shuí)讓自己找了這么久教室來(lái)遲了呢……沒(méi)辦法又喊了聲大的：報(bào)告！

這一聲，可謂是鏗鏘有力，撼天震地！簡(jiǎn)易有些不自覺(jué)地溫柔一笑，這下讓班主任也愣了一下，班里同學(xué)竟然不約而同笑了來(lái)。

“這是什么新奇女子我去！”張曉新像一個(gè)好奇寶寶不斷偷望著門(mén)外看不清臉的人兒，笑著捅了捅同桌悄悄說(shuō)道：“哎你快看啊，門(mén)外那個(gè)身材看起來(lái)挺纖瘦的啊，雖然沒(méi)看清臉但我還是覺(jué)得應(yīng)該是個(gè)美女?！闭f(shuō)完又微微伸頭想看兩眼。

同桌門(mén)凡看著張曉新對(duì)那位女生興趣高漲，竟然還有些吃醋不禁臨摹起黛玉的表情，之間一雙眉毛皺得跟真的樣，特意用手指點(diǎn)了點(diǎn)張曉新，“張郎，可要把灑家置于何地呀，吃醋了！”順便加上嘟嘴的動(dòng)作，抬眼還幽怨地向張曉新眨了眨眼。

沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)門(mén)凡就是個(gè)十足的騷男，長(zhǎng)相也是白皙清秀類型，不掐著個(gè)蘭花指點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去好像就說(shuō)不出話一樣，現(xiàn)在看起來(lái)就極其像個(gè)長(zhǎng)相陰柔的宮中老太監(jiān)。

他和張曉新從小就是同學(xué)，整天就像個(gè)姑娘一樣跟著張曉新，這一跟就是十幾年。十幾年張曉新使出了渾身解數(shù)也沒(méi)甩掉這朵奇葩。

張曉新感覺(jué)瞬間腦子就要裂開(kāi)，他要被惡心壞了。拍開(kāi)門(mén)凡的豬蹄手，用手劃著脖子示意門(mén)凡再動(dòng)手動(dòng)腳就殺了他。門(mén)凡在班主任向自己拋下一記冷眼的淫威之下，以一副討好嘴臉悻悻端正好自己的坐姿不再胡作非為......

簡(jiǎn)易覺(jué)得玩笑適可而止差不多了的時(shí)候便嚴(yán)肅了起來(lái)：：“對(duì)不起老師，我來(lái)遲了，請(qǐng)批準(zhǔn)我進(jìn)教室。”說(shuō)完還像模像樣地站成了標(biāo)準(zhǔn)軍姿。

顯然老師并不想多與她糾纏，擺了擺手讓她進(jìn)來(lái)：“進(jìn)來(lái)自己找個(gè)位置先坐下?！?

“是！老師”。

簡(jiǎn)易進(jìn)教室四處張望也發(fā)現(xiàn)有半個(gè)多于的位子……

這整個(gè)班級(jí)看起來(lái)沒(méi)有一百人也有八十了吧，看起來(lái)也不敞亮。大家也都不積極熱情，活潑可愛(ài)。

簡(jiǎn)易心里悲哀：小說(shuō)騙我！電視劇騙我！

簡(jiǎn)易磨磨蹭蹭地走到了教室最后面走道的位置，只好站那等著老師點(diǎn)完名了。又和走道兩邊的同學(xué)低聲打了招呼：你們好，我叫簡(jiǎn)易。說(shuō)完便露出了一個(gè)大大的笑容。

簡(jiǎn)易左手邊靠走道位置的一個(gè)女生悄悄抬頭對(duì)簡(jiǎn)易笑了一下，用手擋住嘴低聲道：“你好漂亮?！卑押?jiǎn)易高興了半天。

......

“武林凱”“到”“哪位？”“老師我在這...”一聲微小的聲音傳出。

簡(jiǎn)易好奇地往第一排看去，只見(jiàn)一位瘦小的男生低著頭，舉著半高不高的手。

隨后那老師便點(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了，放下吧。下次舉高點(diǎn)”

“張進(jìn)”“到”。

“裴視瑾”“到”。簡(jiǎn)易發(fā)現(xiàn)她旁邊這位坐著的男生還有點(diǎn)像初中的那位同學(xué)......

“張曉新”“到——！”一陣綿長(zhǎng)而又響亮的聲音竟然在教室里還震出了細(xì)微地回音。

“我聽(tīng)得見(jiàn)，不用回答地那么撕心裂肺，張曉新同學(xué)！”講臺(tái)那位低著頭看著點(diǎn)名冊(cè)淡淡地提醒道。

后者嬉皮笑臉，興奮地向同桌炫耀：“我說(shuō)什么來(lái)著，是不是很漂亮？嘿嘿合我的胃口。”

門(mén)凡看著窗外的樹(shù)，沒(méi)有搭理他。

簡(jiǎn)易正在看那位不懼老師死亡眼神的到底是何方神圣，然后張曉新就突然回過(guò)了頭正好與她視線交接。簡(jiǎn)易下意識(shí)地一愣，看著他豪無(wú)收斂的笑，出于禮貌便朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭……

張曉新回過(guò)頭抿嘴一笑。

“李正”“到”

“萬(wàn)一陸”“到”。簡(jiǎn)易仔細(xì)一看，同桌倆人還真有些像！

“在哪？”隨后只見(jiàn)萬(wàn)一陸從容站了起來(lái)，與老師對(duì)視了那么一秒。

“就是你啊。好行坐下吧”老師擺了擺手示意。顯然眼神里充滿了欣喜！

簡(jiǎn)易當(dāng)然知道為什么，全年級(jí)第一唄！心里思索這不公平的對(duì)待，自己都在教室尷尬站了這么久了也沒(méi)見(jiàn)小老頭有什么表示，撇了撇嘴。

“門(mén)凡”“到”。夾著嗓子回答的過(guò)分語(yǔ)氣不禁讓簡(jiǎn)易抬眼望去。

卻又不自覺(jué)看了門(mén)凡旁的張曉新。剛剛他的頭突然扭過(guò)來(lái)又突然扭回去。她也沒(méi)怎么看清正臉。

“簡(jiǎn)易”“到”！點(diǎn)了這么久終于到她了，應(yīng)該是最后一個(gè)了，簡(jiǎn)易有些不開(kāi)心，開(kāi)始玩弄著書(shū)包上的布娃娃。

老師看著站在后排的女同學(xué)，焉巴巴的模樣，略微差異：“你就是簡(jiǎn)易？”

簡(jiǎn)易沒(méi)回應(yīng)，旁邊的女生輕輕拉了她的衣角，她沖女生笑了笑搖了搖頭。

她心中才有怨氣呢，被晾了這么久還不能讓她表達(dá)一下嗎？她決定不要理會(huì)他！

老師：......

老師放下手中的名單，在黑板寫(xiě)上自己的名字，“我是你們的班主任，我叫周袁光。

以后這高中三年我就是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，我的課堂要求大家都能遵紀(jì)守規(guī)好好聽(tīng)課，做不到的可以直接給你請(qǐng)假回家。

我不喜歡跟同學(xué)開(kāi)玩笑，我也不希望某些同學(xué)仗著自己的小聰明在班級(jí)里為非作歹。不然讓我發(fā)現(xiàn)了，不管男生女生，后果一樣，滾出我的班級(jí)！明白了嗎？！”

周袁光一臉嚴(yán)肅地掃過(guò)全班每一個(gè)人，包括簡(jiǎn)易。她被嚇得一哆嗦。

“明白了”！全班很聽(tīng)話地回答。

簡(jiǎn)易突然有一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始為自己剛剛的行為感到后怕，甚至還覺(jué)得剛剛那話就是對(duì)自己說(shuō)的。

一定是自己多想了！

一定是自己多想了！

一定是自己多想了！

據(jù)說(shuō)心理暗示是解除恐懼的最好方式……

哦對(duì)自己還沒(méi)座位呢，怎么把這事給忘了。

“周老師...請(qǐng)問(wèn)我...我坐哪??？”簡(jiǎn)易決定以退為進(jìn)。先微微放軟自己的態(tài)度，不吃虧！

“跟我到五樓搬桌子”

我立馬將書(shū)包隨意放在一桌子上就走了出去。

三樓，四樓，五樓，周老師搬了桌子，我拿了椅子。

五樓，四樓，三樓，周老師將桌子放在了最后一排，便重新回到講臺(tái)整理東西去了。

簡(jiǎn)易被安排加入最后一排行列。勉勉強(qiáng)強(qiáng)地終于坐了下來(lái)……舒服！

簡(jiǎn)易身旁的女同學(xué)心細(xì)地將她剛剛隨意扔的書(shū)包還給了她。簡(jiǎn)易掏出紙筆，寫(xiě)下自己的名字。

女同學(xué)也寫(xiě)下了自己的名字：周章溫！