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第1章 分班

高二分班結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,一共有十四個(gè)班,每個(gè)班五十人左右。竟比高一整整多了一個(gè)班呢!

不過(guò)也可以理解,這所高中是S市最差的高中,好多有錢(qián)人家的小孩都在這里。也不是他們濟(jì)貧來(lái)了,只是他們沒(méi)考上高中而已。家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆硬皇芸?,又能混一個(gè)文憑,都送到這里來(lái)了。當(dāng)然,條件更好的話,則會(huì)送到更好的學(xué)校。

這不,送到好學(xué)校的那些學(xué)生被退學(xué)之后,只能送到這里來(lái)了。

當(dāng)年,雖也是考試憑分?jǐn)?shù)線上高中,可是沒(méi)有現(xiàn)在那么嚴(yán)格?,F(xiàn)在就算有關(guān)系,只要分?jǐn)?shù)不到便不能上高中。而那時(shí)候,你足夠有錢(qián),肯定有學(xué)習(xí)可以上的。

我匆匆掃一眼,我分到了四班了。也是,按照慣例,高一期末分科,高二分重點(diǎn)班了。(1)班是文科重點(diǎn)班,(2)(3)(4)班是理科重點(diǎn)班。在那個(gè)崇理輕文的年代,學(xué)理科的人占大部分。剩下的(13)(14)是文科普通班,其余的班級(jí)就是理科普通班的。

我不知道同學(xué)們是怎么選的結(jié)果這么平均的,剛好每個(gè)班差不多五十人。要說(shuō)沒(méi)有老師們的作用,我真不信。高一期末的時(shí)候,每個(gè)人都要填表,收上去老師會(huì)看的。如果你選擇理科,老師一般不會(huì)說(shuō)服你換成文科。畢竟,當(dāng)時(shí)可真沒(méi)聽(tīng)到過(guò)。但是,你選擇的是文科,大部分會(huì)被班主任叫過(guò)去談話。

據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的班花陳墨填的是文科,班主任好說(shuō)歹說(shuō),加上陳墨父母的曉之以理,動(dòng)之以情,硬生生地說(shuō)服陳墨轉(zhuǎn)成理科了。當(dāng)然這樣的例子多的很,只是陳墨這個(gè)人呢,身份特殊,長(zhǎng)得不錯(cuò),家境比較好,成績(jī)中等偏上,重要的是她那大嘴巴,藏不住事情,在寢室里宣揚(yáng)一番,搞的大家都知道了。

本來(lái)這種事情,大家都知道一些,但是都不放在明面上說(shuō)的,畢竟要給老師留點(diǎn)面子的,老師的工作也不好做,理科的專業(yè)確實(shí)多一些,理科的前途更大一些。但是明面上說(shuō)出去,別人會(huì)以為老師是為了私利,搞的老師不好展開(kāi)工作。

在那幾天,老師們都被她搞怕了,最后來(lái)了一句,你想選擇什么就選什么。其實(shí)她是想選擇理科的,只是她空有個(gè)班花的名聲,(也不知道班花這個(gè)名稱是怎么來(lái)的,眾人都不知道)奈何沒(méi)有那種實(shí)力,靠這個(gè)事情來(lái)博得老師的眼球。畢竟,那時(shí)候的老師,大多數(shù)都是喜歡成績(jī)好的學(xué)生。

(1)班配備的都是文科最好的幾個(gè)教師。而(4)班是理科配備最好的一個(gè)班。為什么呢?據(jù)說(shuō)四班有幾個(gè)高干子弟,還有幾個(gè)是給學(xué)校捐過(guò)大量物資的大人物的孩子。雖說(shuō)是靠分?jǐn)?shù)分班,為了不引起眾人異議,分班只是公布了一些成績(jī)排名靠前的學(xué)生。后面的學(xué)生不排名,美名其曰,板報(bào)范圍不夠大。誰(shuí)又會(huì)去異議呢?

是的,在那個(gè)是金子總會(huì)發(fā)光的年代,家長(zhǎng)不在乎你的班級(jí)配備,更在乎的是你是否認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就找老師。畢竟沒(méi)有錢(qián)的話誰(shuí)會(huì)去找人幫忙呢?家長(zhǎng)只會(huì)認(rèn)為你成績(jī)不好,是你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),也沒(méi)有多余的心思讓你補(bǔ)課。

還是那句話,既然深處全市最差的學(xué)校,那就得既來(lái)之則安之。不能怪父母沒(méi)有為你創(chuàng)造條件,只能怪你自己不努力學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,在這里上學(xué)的,還有一部分特殊的存在。這些人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是中考成績(jī)十分優(yōu)異。當(dāng)年,中考總分675,而這所高中的錄取線是414分。沒(méi)錯(cuò),你沒(méi)有看錯(cuò),就是這樣的。當(dāng)年的中考試卷簡(jiǎn)單,教之以前分?jǐn)?shù)偏高,可這個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)還降分了。

當(dāng)年應(yīng)該有十幾個(gè)六百多分的上這來(lái)讀了,因?yàn)檫@里有優(yōu)惠政策,六百分的可以免除學(xué)費(fèi),住宿費(fèi)用,每個(gè)月還有一點(diǎn)補(bǔ)貼。這些人當(dāng)中只有一個(gè)男生,據(jù)說(shuō)家里是真的窮,家里就只有一個(gè)殘疾的母親。他母親有一只腳腿腳不便,父親早亡,生活極其的困難。

為什么舉出這里例子呢?在當(dāng)年與義務(wù)教育錯(cuò)過(guò)的年代,讀書(shū)是很消耗錢(qián)的事情。若你家呢,只有一個(gè)兒子,那你還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地讀書(shū)。若是有倆個(gè)兒子的話,那女孩子普遍初中沒(méi)讀完就進(jìn)入社會(huì)了。

也許現(xiàn)在的人很難理解,但是它是事實(shí),而且大多數(shù)父母認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)?,大多?shù)女孩子沒(méi)有什么教高的學(xué)歷。

而我呢?是大家眼中的奇葩了,沒(méi)錯(cuò),我中考考了647分,當(dāng)年的中考狀元了。這不是令人高興的事情,畢竟,當(dāng)時(shí)我的父母早就為我找好工作了,我還打了一個(gè)暑假的工了。

鄰居親戚都過(guò)來(lái)勸說(shuō),說(shuō)我是個(gè)學(xué)習(xí)的料子,就此不讀了,該有多可惜。

你看,周邊哪個(gè)娃有你家孩子聰明?

你不讓孩子讀書(shū),不怕孩子將來(lái)怨恨你?。?

你也不想因?yàn)檫@件事被其他人指指點(diǎn)點(diǎn)的吧!

……

當(dāng)年眾人勸說(shuō)父母,我想那一句“被人指指點(diǎn)點(diǎn)”他們聽(tīng)進(jìn)去了。我向來(lái)不會(huì)惡意的揣測(cè)他們,只是那是事實(shí)而已。

要說(shuō)我們家在當(dāng)?shù)?,條件算是好的了。雖然說(shuō)爺爺奶奶是務(wù)農(nóng)的,但是父母做小生意的,在城市還有倆套房子,家中還有存款。更甚的是,在當(dāng)年小汽車(chē)還較為稀少的年代,我家小汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)了很多年了,只是我很少坐過(guò)罷了。

父母都是沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)的人,給女孩子用錢(qián)就是一個(gè)字——虧。

后來(lái)折衷,選擇了這所學(xué)校,學(xué)雜費(fèi)全免,每個(gè)月還有幾百元的“救助金”。如果說(shuō)恨不恨,我會(huì)說(shuō)不恨;怨不怨,我會(huì)說(shuō)不怨。倒真不是我矯情,我只是習(xí)慣了。

我的哥哥比我大上倆歲,只比我高了一級(jí)。他高考的時(shí)候,離市重點(diǎn)差了二分,父母花了倆萬(wàn)把他送過(guò)去,眼睛都不帶眨的。我當(dāng)時(shí)看了那倆萬(wàn)的現(xiàn)金,我只覺(jué)著好多錢(qián)。當(dāng)年我認(rèn)為那是一筆“巨款”。

當(dāng)年崇尚女孩子早點(diǎn)讀書(shū)早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)的思想,我早讀了一年。然后在那個(gè)又盛行留級(jí)的年代,我現(xiàn)在,差不多算年齡小的人了。

說(shuō)實(shí)話,我作為一朵“奇葩”,我在這里呆了一年,我基本上是沒(méi)有朋友的。為何呢?我想是物以類聚,人以群分吧!我實(shí)在找不到我這樣的奇葩了。

我看著手表,八點(diǎn)十分,再過(guò)五分鐘就要打預(yù)備鈴了。我向來(lái)是卡點(diǎn)進(jìn)教室的,作為一朵“奇葩”,我是能不出現(xiàn)在人眼前,就不會(huì)出現(xiàn)在人眼前的。寢室到教室,剛好五分鐘。

可是我忘記了,高二換樓了,當(dāng)我急匆匆的進(jìn)入高一的大樓,看到許多的大人,我意識(shí)到我進(jìn)錯(cuò)門(mén)了,無(wú)奈往回跑。按照往常來(lái)說(shuō),四分鐘進(jìn)教室,一分鐘養(yǎng)身,打鈴聲起,老師再進(jìn)來(lái),(有時(shí)候預(yù)備鈴老師是不進(jìn)來(lái)的)時(shí)間剛剛好。今天確實(shí)打鈴聲起,老師進(jìn)教室,我這才出現(xiàn)在教室門(mén)口,真真是尷尬。

現(xiàn)在站著的老師就是班主任了吧!畢竟誰(shuí)第一節(jié)課就出現(xiàn)在這里了。我喊道:“報(bào)告?!?

說(shuō)實(shí)話,學(xué)校的教師我分為倆種,教過(guò)我的,和沒(méi)教過(guò)我的,沒(méi)教過(guò)我的,我就不認(rèn)識(shí)。我向來(lái)不會(huì)關(guān)注這些東西,有這個(gè)時(shí)間,我寧愿多看一點(diǎn)小說(shuō)。高中的時(shí)間很緊迫,我看小說(shuō)的時(shí)間慢慢被壓榨。上了高中之后,我只看過(guò)倆本,一本在寒假看的,一本是在暑假看的。

那里面胖乎乎的小老頭轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),鼻子中間還有一撮鼻毛,真像一個(gè)日本人。事實(shí)證明,我的眼光沒(méi)有錯(cuò),以后他的外號(hào)就是“小日本”。小日本很和藹,道:“程簡(jiǎn)之,今天第一節(jié)課,你就遲到了,不要因?yàn)樽约菏堑谝幻?,就?duì)自己懈怠了?!?

我心想:要這就是懈怠,那我一直就是這么懈怠自己的。在過(guò)去的一年,我一直是卡點(diǎn)進(jìn)教室的,沒(méi)有一位老師說(shuō)過(guò)我。不過(guò)新官上任三把火,總不能面對(duì)遲到的學(xué)生就聽(tīng)之任之了吧!要不然以后怎么管。

我對(duì)老師也表示理解,也表示同情,在老師不像我父母告狀的前提下,我都是聽(tīng)我自己的。不過(guò)這小老頭怎么會(huì)知道我的名字?我的聲音勉強(qiáng)讓全班的學(xué)生聽(tīng)到,道:“知道了。”

小老頭笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我進(jìn)教室了。我來(lái)得晚,沒(méi)有座位能選,只能找空位。我找到一空位,就順勢(shì)坐下,剛坐下,就看到一雙犀利的眼神。我剛想起來(lái),可是眼看沒(méi)有空位了??!你一個(gè)人還能占用倆個(gè)位置嗎?可我也不是那般刻薄的人,笑道:“兄臺(tái),見(jiàn)諒,見(jiàn)諒哈!下次換位子的時(shí)候,我再出去哈!”

說(shuō)完,那人眼神更犀利了,渾身透著一種冰冷的氣息。我見(jiàn)狀不好,便不再理他。總不能讓我沒(méi)位子坐吧!不過(guò)我雖不討人喜歡,可我記得我也沒(méi)得罪什么人呀!真實(shí)莫名其妙。我只能期待趕緊換位子了,我也不想讓人討厭?。?/p>

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