不同時空下的你我

“常晴，常晴，這里，這里呀……”，尤可薇站在操場一邊的大樹下，對著常晴招手。常晴邁著大步跑的呼哧呼哧的過去，雙腳還沒站穩(wěn)呢，夕顏就埋怨起來：“你怎么這么慢，我們兩都等你老半天了……”。

“拜托，你家就在學(xué)校，吃個飯就跟到隔壁班轉(zhuǎn)一圈兒一樣，我還要騎自行車回家呢，這不是遠(yuǎn)麼”，常晴喘著氣息一口氣說完。

“就是就是，你家最近，你每次還嫌棄別人慢”，尤可薇也跟著嚷嚷起來。夕顏繃著臉不說話了，本來熱鬧的氛圍似乎一下就尷尬了，三個小伙伴站在原地，時間似乎靜止了一般，常晴見夕顏有些不開心了，便挺直了腰，捋順了呼吸。

“好了，好了，叫我來是一起來玩的，你們兩剛在這兒干嘛呢？”常晴打破了這個僵局，手在夕顏肩膀上拍了拍。

“沒干嘛呀，我也就比你早來一會兒，剛已經(jīng)被她嫌棄過了”，尤可薇有意無意的說著這話，夕顏的臉色變得有些難看了。

“哎，我說，有可為，那你來遲了是不是事實，常晴家里比較遠(yuǎn)，那你那么近，怎么還來遲”，夕顏終于忍不住爆發(fā)了，對尤可薇來了一輪轟炸。

夕顏和尤可薇是從幼兒園一直到現(xiàn)在的同班同學(xué)加好朋友，她們兩家住的比較近，算是從小一起長大的吧。常晴是上了初中以后才結(jié)識的她們，三個人身高相差無幾，座位挨的也很近，于是很快就成了好朋友?！坝锌蔀椤笔怯瓤赊钡木b號，被夕顏從小叫到大，當(dāng)然了，這個綽號的威力在開學(xué)第一天就爆發(fā)出了它應(yīng)有的優(yōu)勢。

新學(xué)期剛開始，教室里坐了一群從四面八方來的小升初的稚嫩學(xué)生，大家相互之間都是陌生的，都隨意坐在自己喜歡的座位，班主任到來的第一件事便是自我介紹和點(diǎn)名。這個班主任有些年輕，有點(diǎn)小帥，上身穿著白色襯衣，下面搭配的西褲，簡約而很有精神，他叫高齊宇，留著稍長且有型的寸頭，他是這個班級的語文老師。也就是那天，尤可薇的名字被全班同學(xué)都記住了。

“下面我開始點(diǎn)名，點(diǎn)到的同學(xué)就站起來大聲答“到”，都清楚了嗎？”高老師年輕而有氣勢，引領(lǐng)了全班的高潮。

“清楚了”，講臺下七七八八的聲音拼湊在一起倒也洪亮起來。

“賈萌”

“到”，一個柔柔弱弱的聲音在角落響起。

“馬成駿”

“到”······

“尤可薇”

“到”，尤可薇在第一排筆挺的站了起來，本來沒什么的，誰知道。

“老師，我叫尤可薇，不是可為”

“啊，那這個花名冊可能印錯了，我還在想這“有可為”是哪個年輕可為的少年呢”，高老師執(zhí)筆在旁邊來來回回了幾下，似在改寫印錯的名單，表情嚴(yán)肅認(rèn)真，然而下面早已騷亂起來。

“杜安瑾”

“到”········

自此這“有可為”就鬧的天下皆知了，盡管尤可薇也想嘗試著讓大家忘卻這件事情，然而似乎是徒勞的，這個事傳的隔壁班都知道了，時不時的總有人站在門口問：“有可為是誰？”，大概更多的是過來開玩笑，看笑話的，也有人是過來確認(rèn)“有可為”是男是女的？當(dāng)然，尤可薇的學(xué)習(xí)成績還是不錯的，一直居于班級榜首，跟寧思齊是你上我下，你下我上，兩人一直霸占著初一（1）的第一第二名。

寧思齊和夕顏還有尤可薇是小學(xué)同學(xué)，三個人一直是一個班級的，他兩的成績也一直如此，不相上下，彼此爭鋒，一直到現(xiàn)在，他們的關(guān)系更是不用說了，至少在常晴出現(xiàn)以前，他們?nèi)齻€才是那個常常聚在一起的組合。

常晴是一個在自己的小伙伴面前特別活波的女孩，但在陌生人面前會略顯生疏的姑娘，這大概跟她的成長環(huán)境有關(guān)系吧，而這三個姑娘聚在一起，其實是因為英語課。

“好了，今天讓我們來復(fù)習(xí)一下昨天交代給你們的功課，接下來我會選幾組作為代表到講臺上進(jìn)行演示”，劉老師推了推眼鏡，看了看全班同學(xué)，似乎是在尋找看誰比較心虛。不過，新學(xué)期剛開始，劉老師拿著花名冊也對不上人的，只能觀望一下，順便點(diǎn)兵點(diǎn)將了，碰到誰就誰倒霉唄。

“尤可薇”，劉老師點(diǎn)了英語課代表作為先鋒軍打頭陣。兩人便立刻站起身來，走到了講臺上，不過寧思齊和尤可薇應(yīng)該是見過大場面的人，絲毫不怯場。

“hello”

“hello”

“what is your name ?”

“my name is ningsiqi”

“and you?”

“I am youkewei”

“nice to meet you ”

“nice to meet you too”

“很好，都已經(jīng)全部記下來了，看來是回去下了功夫的，只是說的還有些生硬，還是要多聽多練，下去吧，接下來······”，劉老師又拿起花名冊瞅了瞅，似乎是有些犯愁，干脆把花名冊直接放到了桌子上，然后巡視整個班級。

“你，那個穿黑色衣服的”，劉老師停頓了一下，常明陽左看看又看看，確信了周圍除了自己，沒有穿黑色衣服的人。

“說的就是你，你在看什么呢”，劉老師直愣愣的看著常明陽，一副抓住了他的小辮子的感覺。

常明陽無可奈何的站起來，連帶一起示范的還有他的同桌張智，兩個人一起從后排走到了講臺了，這種心不甘情不愿就像是隔了一個世紀(jì)才到達(dá)，兩個人緊緊站在一起低頭耳語。

“你先說”，張智低著頭用胳膊碰了一下常明陽。

“你先說，剛才肯定是你說話被看見了”，常明陽也低著頭對張智說。

“你們兩在那兒討論好了沒？”，劉老師站在旁邊，盯著看他們要搞什么鬼。

“我沒記住”，張智低頭冒著虛汗，緊張的雙手都不知道要放到哪里。

“我也沒看”，常明陽低語著，一只手緊緊的抓著衣角，不知所措。

“你先來”，教室里鴉雀無聲，劉老師看著不動聲色的兩人，指著張智說。

“hello”

“hello”，說完這兩句，教室又一次陷入了沉默。

“我不會”，大概過了一分鐘，張智轉(zhuǎn)身低頭對劉老師說，他的頭低的很低，劉老師氣的嘴唇都向下彎了，大概過了一秒，劉老師說：“下去吧”。兩個人趕緊撒腿就跑，這講臺對他們就像是刑場，多呆一秒都會讓人喘不過氣來。

“還有誰背過了，想上來給大家演示一下的”，劉老師看著全班同學(xué)，希望有個人能夠達(dá)到他的要求。

“常晴”，一個聲音在講臺下方響起，大家都循聲而去，原來是英語課代表在說話。這尤可薇的名字在開學(xué)第一天就被全班同學(xué)都知曉了，但常晴是誰？大家都看著沒有說話，教室里靜的掉下一根針都聽得見。

劉老師看著尤可薇，欣慰的笑了一下，然后又嚴(yán)肅的問：“誰是常晴？請站起來”。

常晴默默地挪動座椅站了起來，臉上像火一樣燒的滾燙滾燙的，她低著頭，不敢看任何人，雙手僵直了放在桌面上，內(nèi)心飄過無數(shù)個心塞塞的難過。

“那就你上來給大家演示一下吧”，劉老師面無表情的看著常晴，有一種不容抗拒必須完成使命的既視感。常晴頂著紅成蘋果的臉蛋，用手戳了戳同桌，兩人一起進(jìn)行了演示，劉老師聽著聽著就露出笑容來。

“恩，還不錯，就是聲音有些太小了”，劉老師走到講桌旁，翻起課本，笑容滿面，感覺自己總算是教會了一個學(xué)生?？吹絼⒗蠋煼畔禄麅?，拿起課本，全班同學(xué)懸著的一顆心都放下了。那挺直了的腰背也一下彎了下去，趁著劉老師翻課本也總算能擺弄擺弄桌上的小玩意兒了，也有的趁機(jī)和同桌可以聊兩句了。常晴低著頭，努力讓自己冷靜下來，用手在旁邊扇風(fēng)，希望自己的臉不再那么紅那么燙，她悄悄抬頭看著尤可薇的后背，不知道為什么她要如此捉弄自己，心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)的惱怒。

“你剛剛上課為什么要說我的名字？”，下課鈴聲剛響過，常晴就拍了拍尤可薇的肩膀，開門見山，直逼緣由。

“因為你英語說的很好啊”，尤可薇轉(zhuǎn)過身來，不明所以然，在她看來，是她幫了常晴去表現(xiàn)自己。

“你怎么知道我就一定會呢”，常晴還是心有疑惑，畢竟自己之前暑假在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)的時候還不認(rèn)識可薇。

“你就坐在我后面，你讀的時候我就聽見了呀，而且你好像還會很多”，尤可薇一點(diǎn)點(diǎn)地趴在常晴桌子上的書本上，雙眼緊緊地盯著常晴，嘴角有意無意的露出笑容來。

“奧，也是”，常晴若有所思的放下了所有的戒備，原來自己會英語這個事已經(jīng)被人發(fā)現(xiàn)了，那就這樣吧。

“其實，我學(xué)過一點(diǎn)點(diǎn)”，常晴緊繃的情緒已經(jīng)完全放松了，臉頰也不怎么發(fā)熱了。

“奧······，難怪呢，難怪你說的那么好”，尤可薇一臉崇拜的神情，似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。常晴羞澀的不知道說什么，只好微微笑著。

“那你可以教我嗎？”，尤可薇突然坐直了身子，全身散發(fā)出自信的魅力。

“額，這個，我們可以一起學(xué)習(xí)”，常晴看著熱情的可薇，不忍心拒絕她的要求，但其實自己也是一知半解的，畢竟當(dāng)時暑假補(bǔ)習(xí)是被媽媽強(qiáng)迫的，其實也沒怎么好好學(xué)?，F(xiàn)在想起來倒是有一點(diǎn)點(diǎn)后悔，要是當(dāng)時好好學(xué)的話，現(xiàn)在不就可以偷懶了。而事實證明，學(xué)習(xí)是什么時候都不能偷懶的一件事，就像是英語課后，常晴因此結(jié)識了兩位好友尤可薇和夕顏，而她們也成為了常晴此生的摯友。